Trải qua nhiều thập kỷ, nền giáo dục Việt Nam ngày càng được cải cách và tiên tiến nhiều hơn. Với sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học kỹ thuật, các trường học ngày nay điều được tân trang cơ sở vật chất hiện đại và tư tưởng giáo dục cũng đổi mới nhanh chóng.
Những người trẻ bây giờ, được sống trong môi trường giáo dục hiện đại, ít ai biết được rằng trường học ngày xưa dù không được tân tiến như ngày nay nhưng nó vẫn đáp ứng đầy đủ các nhu cầu từ cơ sở đến chất lượng giảng dạy không thua kém những ngôi trường hiện tại. Không thể phủ nhận, nhờ những ngôi trường xưa đã đào tạo nên những nhân tài xuất chúng, góp phần xây dựng đất nước ta ngày một vững mạnh như bây giờ.
Một bức ảnh chụp năm 1918 về một trường tiểu học chủ yếu là người Chăm-Mã Lai theo đạo Hồi ở khu vực Châu Đốc của đồng bằng sông Cửu Long, sau đó là một phần của Nam Kỳ. Nam Kỳ là một khu vực bao gồm một phần ba phía nam của Việt Nam bao gồm Sài Gòn / Thành phố Hồ Chí Minh và là thuộc địa của Pháp từ năm 1862 đến năm 1948. Nhà nước sau này của Nam Việt Nam được thành lập vào năm 1954 bằng cách kết hợp Nam Kỳ với nam An Nam.
Người Chăm là tàn dư của Vương quốc Chămpa (thế kỷ thứ 7 đến thế kỷ 15), ngày nay họ sống tập trung giữa tỉnh Kampong Cham ở Campuchia và Phan Rang miền Trung Việt Nam và đông nam Việt Nam các khu vực Phan Thiết, Thành phố Hồ Chí Minh và An Giang. Khoảng 4.000 người Chăm cũng sống ở Thái Lan, chủ yếu ở các tỉnh phía nam của Pattani, Narathiwat, Yala và Songkhla. Người Chăm tạo thành cốt lõi của các cộng đồng Hồi giáo ở cả Campuchia và Việt Nam.